SITUAZIONE DI PARTENZA: Gli studenti sono in grado di conversare su argomenti vari. Sono a conoscenza delle regole di base e sono in grado di usare i tempi passati dell’indicativo (passato prossimo, imperfetto, trapassato prossimo, passato remoto), il condizionale passato, il congiuntivo presente, passato e imperfetto, la forma passiva con essere e venire e il discorso indiretto. Gli studenti sono capaci di esprimere la propria opinione, preferenze, dubbi, emozioni e stati d’animo, dare suggerimenti e spiegazioni, fare paragoni.

OBIETTIVI: Il corso si propone di fornire agli studenti competenze grammaticali di livello intermedio concentrandosi sulle seguenti strutture grammaticali: uso del condizionale passato come futuro nel passato, periodo ipotetico del II tipo, gerundio modale e temporale, aggettivi in -bile, forma impersonale (terza persona plurale), frasi interrogative indirette, discorso indiretto con frase principale al passato, forma passiva con andare, congiuntivo trapassato, periodo ipotetico del III tipo, gerundio passato e infinito passato. Gli studenti acquisiranno inoltre il lessico necessario per parlare di feste, esprimersi in modo ironico, parlare di personaggi storici, chiedere spiegazioni, fornire informazioni, descrivere luoghi, riflettere sulle proprie competenze linguistiche.

MATERIALE e ATTIVITÀ: Nuovo Espresso 3 (B1), Alma Edizioni (Unità 7-10); Italian Grammar in Practice, Alma Edizioni. Materiale didattico aggiuntivo. Conversazione, esercizi di ascolto, lettura e scrittura.